启蒙孩子艺术天性，创造快乐学习氛围
传承国学经典礼仪，体验国粹文化奥妙
多元情景主题活动，提高孩子感官认知
全职专业教研团队，激发孩子探索欲望
增加亲子共处机会，增进亲子沟通交流
******提升孩子素养，见证孩子成长点滴
******阶段：刚接触米米的时候，是一个很害羞，很慢热的小女生，这一节课，他画的...
老师评价：
第二阶段：第二幅作品里面完成的是一个鳄鱼。一个品牌服装设计的logo设计，...
老师评价：
第三阶段：第三幅作品是米米在毕加索班画的山西特产系列的汾酒。此时此刻的米米...
老师评价：
第四阶段：这幅画的时候，米米开始初步接触人物造型咯，我们画的是一幅剪纸拼贴...
老师评价：
******阶段：独角兽耶，淼淼小朋友用超轻粘土捏的，背景还装饰了她***喜欢的小花的造型
老师评价：
独角兽的角用红黄蓝由大到小装...第二阶段：这是淼淼用丙烯颜料画的枇杷，画完淼淼说我都想吃枇杷啦
老师评价：
淼淼的枇杷造型刻画的很具象，...第三阶段：这是淼淼用水彩加中国画颜料完成的一幅紫藤花开
老师评价：
这幅作品是运用中国画与水彩颜...第四阶段：这是淼淼在毕加索班用丙烯颜料完成的丙烯花卉
老师评价：
这幅作品是加强学生对于色彩画...
******阶段：孩子画的是撕贴画狗，先在一张纸上用油画棒和水粉颜料乱涂，然后撕下...
老师评价：
此阶段培养孩子的思维能力，让...第二阶段：这是一张石头画，是孩子们用丙烯颜料在石头上作画，并粘贴到纸板上。
老师评价：
这张作品孩子在石头上用丙烯画了第三阶段：是孩子画的一幅水彩画，画的是自己喜欢吃的食物甜甜圈。
老师评价：
这一阶段孩子通过对平常生活中...第四阶段：此阶段是欣宇刚升动漫班的******张作品，画的是一个两头身的马克笔动...
老师评价：
孩子******节画的这张动漫人物头...
******阶段：这是我带云暄小朋友的******堂课，我们画的作品名称是水仙花，主要是以...
老师评价：
第二阶段：第二幅作品是暄暄画的一只小孔雀。此时此刻的暄暄已经马上快升一年级...
老师评价：
第三阶段：第三幅作品是暄暄画的石头剪刀布的系列。此时此刻的暄暄已经作为一年...
老师评价：
第四阶段：第四幅作品是暄暄小朋友临摹的大师作品，梵高的星月夜，在此作品中，...
老师评价：
******阶段：《狐狸》这幅作品，葫芦宝贝可以看出画的非常认真，细节也较为丰富。...
老师评价：
第二阶段：在画《自行车》时的葫芦已经自信很多，虽然线条弯弯曲曲，但是足够流...
老师评价：
第三阶段：
老师评价：
第四阶段：
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发布时间：2020-01-17
